Mathe im Advent – FÜR ALLE

Du hast Lust auf Mathe im Advent? Dann habe ich eine gute Nachricht für Dich!

Es gibt gleich drei Adventskalender zur Auswahl: einen Kalender für die Klassenstufen 4–6 und einen Kalender für die Klassenstufen 7–10 und einen für ab Jg.11 – also für Lernenden  (und Lehrkräfte und Eltern: ))))

Vom 1.12. bis zum 24.12. wird an jedem Tag eine Aufgabe pro Kalender gestellt. Die Aufgabe befindet sich hinter dem jeweils passenden digitalen Türchen des Adventskalenders. Den Kalender findet man nach dem Login hinter der Kachel.

https://www.mathe-im-advent.de    oder    www.mathekalender.de

Warum macht man so etwas?!?

Du hast Spaß an Mathe…

Du sammelst Mint-EC-Punkte (Kl.5-10)…

und du möchtest einen Preis bekommen, wie einen E-Scooter oder einen SUP …oder Spiele….

Informationen für dich – Jg.5-10:

Was sind Einzelspiel & Klassenspiel?

Einzelspiel – Kostenfrei

Im Einzelspiel spielst du alleine gegen alle anderen Schüler*innen, die in deinem Kalender teilnehmen. Wenn du im Klassenspiel mitspielst, zählen deine Antworten automatisch auch für das Einzelspiel und umgekehrt. Um am Gewinnspiel teilzunehmen, musst du dich nach der allgemeinen Registrierungnoch einmal extra dafür anmelden.

Klassenspiel – dieses Jahr wieder kostenfei: das Ulricianum ist da angemeldet!

Beim Klassenspiel habt ihr die Möglichkeit, als Klasse gemeinsam gegen alle anderen angemeldeten Klassen zu spielen. Dabei könnt ihr spannende Klassen- und Schulpreise gewinnen. Wichtig: Für das Klassenspiel zählen alle Antworten, die während des Dezembers von dir und deinen Mitschüler*innen in euren eigenen Accounts abgegeben werden!

Beim Klassenspiel können alle Lehrer*innen aus allgemeinbildenden Schulen mit ihren Schüler*innen der Jahrgangsstufen 2 bis 10 teilnehmen. Deine Lehrerin oder dein Lehrer muss dafür nur deine Klasse anlegen. Wie das Klassenspiel für Lehrer*innen abläuft wird auf der Infoseite zum Klassenspiel erklärt…“ (www.mathe-im-advent.de)

Informationen  für die „GROSSEN

www.mathekalender.de

OK, das hier ist ja deutlich schwerer und ich würde so formulieren, dass der ist die alternative Herausforderung für jung und alt: ))). Es mögen alle viele richtige Lösungen finden!

Also …es geht langsam los : )))))

Viola Járy

Leiterin der Mathe-AG für Wettbewerbe

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